为什么少儿编程突然间火了？背后有什么“猫腻”？

就在刚刚过去不久的2018年高考里，全国各地的试卷都在不约而同地开始考察学生们的编程思维。

全国1卷的文科第8题和全国2卷的理科第7题

全国3卷

作为风向标的北京

十分重视算法的江苏卷

不仅是数学，语文作文题也穿插了大数据的编程思维。

全国卷2的作文题目

如果以发展的眼光看待编程教育的问题，我们会发现：青少儿编程教育，已在全国范围内，由非刚需向刚需转变，甚至还将影响到孩子们日后的学习和工作。

教育部日前公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》，我国高校共新增本科专业2311个。这些专业中，排名前四的“爆款”专业——数据科学与大数据技术、机器人工程、网络空间安全、新工科专业，无一不以编程为基础。

尤其是数据科学与大数据技术，占新增专业申请的高校数的1/3以上。而造成这一情况的最大原因就在于市场巨大的人才缺口。

据全球顶尖管理咨询公司麦肯锡分析报告显示：2018年，大数据工作的岗位缺口将达到150万!不仅如此，大数据相关岗位薪水也非常可观。以数据岗位基础人才——数据分析师为例，具有2-3年工作经验的分析师，年薪已经达到了 30万~50万。

回想我们当年学习的物理化学、政治历史，乃至奥数和英语，却很少能在我们平时的工作中使用到，但编程，完全可以发展成为让孩子们受益一生的技能。

Part.4

那么，孩子们该如何学习编程呢?

需要先声明我的观点：编程虽然有诸多好处，但并不建议家长强制孩子学习。

因为编程包含庞大的数据运算与复杂的逻辑推理，尤其是在少儿启蒙阶段，需要专业老师循循善诱，从思维引导、创作需求和作品激励等多个方面激发孩子的学习兴趣。而某些揠苗助长的学习方式，反而容易让孩子产生困惑，失去学习兴趣，那就得不偿失了。

现在的少儿编程教学，有着更生动的呈现方式，我们拿现在最热门少儿编程语言——scratch举例。

如果要让青色框里的小人走到蓝色框的圆圈里，该怎么走呢?

利用积木式的代码，孩子会像搭积木一样，完成一个简单的程序。

其实，逻辑思维是抽象的概念，尤其是对小孩子而言，你很难给他讲清楚逻辑是什么?但我们借助代码、工具、运行的方式，让这个过程可视化，就能让孩子在游戏的过程中学到编程和编程思维。

说了这么多编程的好处，有些家长要问了：市面上的编程机构林林总总，该如何选择呢?

而且少儿编程才刚刚兴起，线下的教学网点也少，教学质量更是良莠不齐，动辄两、三百一节的课程也有些让人望而却步，万一报了课程，孩子不喜欢怎么办呢?

我认为：

在人工智能盛行的将来，，编程会发展成一种通用技能，价格和学习方式，不应该成为孩子接触编程的门槛!

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（编辑：开发网_开封站长网）

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